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题名: 从特殊性看问题    【搜索馆藏电子书
索书号: O122-49/S91
著者: 苏淳 编著   [ 搜索馆藏电子书:苏淳 ]
主题词: 中学数学课
丛书: 数学外传系列:跟大学名师学中学数学
出版: 中国科学技术大学出版社 合肥 2014
ISBN: 978-7-312-03562-3
说明: 单价:15元|语种:chi|版次:第4 版|页数:209页|开本:21cm|装订:平装|编目日期:2021-09-16
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内容介绍: 从特殊到一般,从简单到复杂, 是人们认识客观世界的一般规律, 自觉地运用这一规律将有助于人们更好地认识世界, 这一原则在数学中亦是如此。本书正是从这一角度来阐述数学的认知规律的。本书题例丰富, 视野宽广,书中通过大量生动有趣的数学例题, 多角度介绍了特殊性对于认知数学规律的重要启示作用, 起到了剥开数学问题艰难晦涩的表皮, 展示其生动活泼的内涵的作用,本书前3版曾深受广大读者的喜爱。
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借出日期
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0144227
在库可外借
初中部图书馆
2021-09-16
  
0144228
在库可外借
初中部图书馆
2021-09-16
  
层架号格式:AABBBCDDE(AA-书库代码 BBB-书架排编号 C-A/B面 DD-书架号 E-层号),鼠标在上显示详细信息。
本丛书包含:  《数学外传系列:跟大学名师学中学数学》
序号
索书号
书名
著者
出版者
出版日期
1
O122-49/S91 从特殊性看问题 苏淳 编著  中国科学技术大学出版社  2014 
2
O122-49/S91 从特殊性看问题 苏淳 编著  中国科学技术大学出版社  2014 
3
O123.1-49/S27 解析几何的技巧 单墫 著  中国科学技术大学出版社  2015 
4
O157-49/F662 巧用抽屉原理 冯跃峰 著  中国科学技术大学出版社  2015 
5
O157-49/F662 巧用抽屉原理 冯跃峰 著  中国科学技术大学出版社  2015 
6
O122.4/S91 同中学生谈排列组合 苏淳 编著  中国科学技术大学出版社  2018 

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3
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4
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